多校区大学德育的探索与实践

伴随着我国高等教育改革的深化和大众化、普及化的进程,高等教育规模急剧扩张,学生数量急剧增加,多校区大学应运而生。这类大学的特点是:学科覆盖面宽、学生数量较多、校区空间分隔、大学文化多元、管理体制重构。这些特点既给大学德育创造了新的机遇,也使大学德育面临新的挑战。北京联合大学作为有30年分散办学历史、下属多个法人学院的多校区大学,在长期的办学实践中,不断探索多校区大学德育工作。