整体性原则在“马克思主义基本原理概论”课教学中的把握

一、影响"马克思主义基本原理概论"教学整体性的原因1.对两部理论著作的误解恩格斯于1876年7月完成了著名的理论巨著——《反杜林论》。1913年,列宁为纪念马克思逝世30周年,写了《马克思主义的三个来源和三个组成部分》。这两篇经典著作,后来被人们作为把马克思主义分为三个组成部分的主要依据。