浅议金融史教学对大学生思想品德的提升

历史是对人的研究,包括金融史在内的经济史范畴,也一样离不开对人、对人的思想、品格、情怀等方面的研究。这类课程对于学生了解专业发展史、认识经济和金融发展规律,提高思维能力和洞察力,培养必要的方法和能力,提升各方面的素质具有积极的意义。而如何通过专业课程的教学。