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“思想道德修养与法律基础”课参与式教学法的实践探索
被引量:
3
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摘要
《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中指出,"教学方式和方法要努力贴近学生实际,符合教育教学规律和学生学习特点,提倡启发式、参与式、研究式教学"。参与式教学法是"思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础"课)教学行之有效的、值得深入探讨的一种教学方法。
作者
李慧
机构地区
北京体育大学
出处
《北京教育(德育)》
2010年第4期38-40,共3页
Beijing Education
关键词
参与式教学法
法律基础
道德修养
教育教学规律
政治理论课
研究式教学
道德行为
人生价值
学生学习
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
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