案例教学实效性研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学中运用案例教学模式,要以大学生为教学主体,将教与学有机结合起来,通过甄选编写、制作和实施案例,组织学生对案例进行分析和讨论,切实增进该课程的实效性。