关于高职院校校训建设的思考

目前,高职院校校训普遍存在文化内涵不够丰富、标识育人作用不强等问题。高职院校校训要反映高职院校的历史文化,必须言简意深、富含哲理、立意鲜明,能引起师生共鸣,使师生记忆深刻,并自觉践行。