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“思想道德修养与法律基础”课教学中理想信念教育探析

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摘要 "90后"大学生思想政治方面的主流是积极健康向上的,但仍有些学生理想信念与社会要求、与人生追求存在偏差,理想高远与信念弱化的明显反差,精神需求与物质利益无法兼顾的痛苦等问题。在"思想道德修养与法律基础"课教学中坚持以理想信念教育为核心,着眼于大学生的思想实际和发展需要,坚持教育与自我教育相结合,更好地对大学生进行理想信念教育。
作者 宁馨
机构地区 陕西师范大学
出处 《北京教育(德育)》 2013年第11期53-55,共3页 Beijing Education
基金 陕西高校第三批思想政治研究项目"‘思想道德修养与法律基础’课教学如何实现由教材体系向教学体系转化研究"(2011-2013年)的阶段性成果
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