摘要
随着网络技术的迅猛发展,网络弥补了现实政治生活中公民政治参与渠道不畅通的不足,成为政治参与的重要途径之一。不同大学生群体由于其专业、学历、民族等方面的不同,通过网络参与政治活动的情况也各有不同。要使大学生网络政治参与朝着积极、健康的方向发展,就必须根据不同大学生群体网络政治参与的特点有针对性地进行教育和引导。因此,针对不同大学生群体进行网络政治参与研究具有重要意义。
出处
《北京教育(德育)》
2013年第12期75-77,共3页
Beijing Education
基金
2012年度首都大学生思想政治教育支持课题"首都大学生网络政治参与的现状与规制研究"(BJSZ2012ZC56)的阶段性成果