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浅谈高校辅导员培训质量改进体系的建立
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摘要
在建立辅导员培训质量改进体系时,要明确管理职责与质量改进的目标,注重沟通与合作、表扬与批评等内外部环境因素,通过培训质量改进的组织与策划,确定改进步骤,并辅以相应的支持工具和技术,从而全面提升辅导员队伍建设水平。
作者
闫亮亮
机构地区
中国石油大学(北京)
出处
《北京教育(德育)》
2013年第Z1期84-85,共2页
Beijing Education
关键词
辅导员
培训
质量改进体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
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