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浅谈高校辅导员培训质量改进体系的建立

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摘要 在建立辅导员培训质量改进体系时,要明确管理职责与质量改进的目标,注重沟通与合作、表扬与批评等内外部环境因素,通过培训质量改进的组织与策划,确定改进步骤,并辅以相应的支持工具和技术,从而全面提升辅导员队伍建设水平。
作者 闫亮亮
出处 《北京教育(德育)》 2013年第Z1期84-85,共2页 Beijing Education
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