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思想政治理论课的“内”与“外”
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摘要
笔者从事思想政治理论课教学20余年,最大的感受是,与其他专业课明显的不同之处,在于它不是以单纯地传授系统的知识为目标,而是以服务于培育社会主义的建设者与接班人,带有明显的直指学生内心、力求触动其灵魂为目标指向的。因此,对思想政治理论课效果的评价标准,实际上不是学生的考试成绩,而是所讲授的内容是否能够真正进学生的头脑,并内化为学生精神世界的一部分。应该说。
作者
纪亚光
机构地区
南开大学马克思主义教育学院
出处
《北京教育(德育)》
2014年第1期9-10,共2页
Beijing Education
关键词
政治理论课
评价标准
实效性问题
实效性研究
社会环境
育人理念
角色定位
马克思主义理论
成果数量
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
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