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构建以心理危机预防为主线的研究生心理健康教育模式
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摘要
清华大学构建了以心理危机预防为主线的心理健康教育专家、双肩挑学生工作教师、双肩挑德育助理、研究生导师的四支队伍,以及全体研究生的心理问题预防与发现、少部分人的心理咨询、个别人危机干预的三个层次的研究生心理健康教育工作模式,取得积极效果。
作者
李焰
刘丹
林成涛
机构地区
清华大学
出处
《北京教育(德育)》
2014年第5期57-59,共3页
Beijing Education
基金
2010年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"加强和改进研究生心理健康工作研究"(高校思想政治工作)资助
(10JDSZ2017)的阶段性成果
关键词
研究生
心理健康教育
心理危机预防
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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北京教育(德育)
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