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大学生心理危机的发生机制探讨
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摘要
近年来,部分高校发生了一些表面看来"没有任何理由"的自杀事件,这些现象的背后其实隐藏着一些深层次的心理危机。对于大学生中新出现的一些心理危机现象,从认知发展理论、荣格心理学理论的角度,从解决大学生心理危机的现实问题出发,探索出解决大学生心理危机产生的可能机制,对预防大学生心理危机的发生、帮助大学生顺利度过人生这一关键时期有重要意义。
作者
汪春花
机构地区
北京大学
出处
《北京教育(德育)》
2014年第9期64-66,共3页
Beijing Education
关键词
大学生
心理危机
认知发展理论
个性化
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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北京教育(德育)
2014年 第9期
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