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思想政治理论课培育社会主义核心价值观的教学创新——以“思想道德修养与法律基础”课为例
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摘要
"思想道德修养与法律基础"课是高校培育和践行社会主义核心价值观的主渠道、主阵地。社会主义核心价值观的内涵决定着该课的教学目标,二者在内容上有着内在的一致性。在"基础"课程中培育社会主义核心价值观需要创新教学方法,增强大学生对社会主义核心价值观的认同,更需要该课程教师强化自身,提升培育和践行社会主义核心价值观的说服力。
作者
周宏岩
机构地区
北京化工大学马克思主义学院
出处
《北京教育(德育)》
2014年第12期52-55,共4页
Beijing Education
关键词
“思想道德修养与法律基础”课
社会主义核心价值观认同
教学创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
2014年 第12期
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