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高校辅导员在新生引航工作中的作用——基于积极心理学视角

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摘要 积极心理学从积极的角度对人的特质进行评价,其教育理念与高校辅导员工作有高度契合,对高校新生引航工作具有重要启示。高校在日常思想政治教育和管理中要增强新生积极体验,加强新生情感体验的环境建设,提高新生的认同感和归属感,以开放的心态激发新生潜在的积极力量,培养其优良的积极品质。
作者 王文静
出处 《北京教育(德育)》 2015年第12期36-37,共2页 Beijing Education
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