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以身作则 行胜于言

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摘要 已是军训第三天的深夜十点,晚点名后又奔走于男女宿舍间,提示学生冷暖变化、排查安全隐患、询问学生需求、督促熄灯就寝,伏于案前总结一天的工作时,已然是万籁俱寂。结合近日工作,总结育人规律,三点感受瞬时涌出,跃然纸上。一是提升对军训工作的认识。提及我对军训工作的认识,不妨从与学生家长的互动开始谈起。开学前,我便精心设计了自己的名片。
作者 刘景超
出处 《北京教育(德育)》 2015年第Z1期109-110,共2页 Beijing Education
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