北京高校榜样教育效果调查研究——以北京10所高校为例

调查表明,大学生对榜样的价值取向、人格魅力和知识能力非常看重;大学生对榜样的高需求与心中无榜样矛盾较为突出;最为大学生所认可的榜样为杰出人物,且一部分学生将榜样作为人生奋斗目标。当前高校开展的榜样教育效果不甚理想,一部分学生对榜样教育活动缺乏主动关注。高校应坚持公开公平公正,优化学生榜样选树工作;拓展榜样教育内容,丰富榜样教育载体;建立常态化工作机制,加强榜样教育考评,促进榜样教育效果的提升。