家庭经济困难学生就业帮扶工作的探索与思考——以北京交通大学为例

近年来,随着高校招生规模扩大和攻坚扶贫力度加大,高校家庭经济困难学生数量有所增加。这类学生由于存在获取就业信息能力欠缺、就业目标相对局限、就业能力有待加强等制约因素,导致经济和就业"双重困难"。高校应从就业制约、帮扶改进思路、举措探索三方面着手,针对"双困生"搭建更具完善和精准的就业帮扶体系。