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“三新”荡激情“ 双对”增认同——互动教学推进十九大精神进“基础”课实践 被引量:1

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摘要 尽早尽快尽好推进党的十九大精神进课堂,让青年大学生学深学透十九大精神,是思想政治理论课教学的重大政治任务。中国农业大学在长期探索构建"对话+对分""双对"互动教学模式的基础上,形成了"思想道德修养与法律基础"课马克思主义信仰对话互动六步教学法,抓早抓紧抓好抓实推进十九大精神进思想政治理论课堂课,受到大学生的欢迎与好评,取得了较好的教学效果。
作者 李明
出处 《北京教育(德育)》 2017年第12期12-15,共4页 Beijing Education
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