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“三新”荡激情“ 双对”增认同——互动教学推进十九大精神进“基础”课实践
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摘要
尽早尽快尽好推进党的十九大精神进课堂,让青年大学生学深学透十九大精神,是思想政治理论课教学的重大政治任务。中国农业大学在长期探索构建"对话+对分""双对"互动教学模式的基础上,形成了"思想道德修养与法律基础"课马克思主义信仰对话互动六步教学法,抓早抓紧抓好抓实推进十九大精神进思想政治理论课堂课,受到大学生的欢迎与好评,取得了较好的教学效果。
作者
李明
机构地区
中国农业大学马克思主义学院
出处
《北京教育(德育)》
2017年第12期12-15,共4页
Beijing Education
关键词
思想政治理论课
“双对”互动教学模式
十九大精神
进课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
2017年 第12期
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