期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“三新”荡激情“ 双对”增认同——互动教学推进十九大精神进“基础”课实践
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
尽早尽快尽好推进党的十九大精神进课堂,让青年大学生学深学透十九大精神,是思想政治理论课教学的重大政治任务。中国农业大学在长期探索构建"对话+对分""双对"互动教学模式的基础上,形成了"思想道德修养与法律基础"课马克思主义信仰对话互动六步教学法,抓早抓紧抓好抓实推进十九大精神进思想政治理论课堂课,受到大学生的欢迎与好评,取得了较好的教学效果。
作者
李明
机构地区
中国农业大学马克思主义学院
出处
《北京教育(德育)》
2017年第12期12-15,共4页
Beijing Education
关键词
思想政治理论课
“双对”互动教学模式
十九大精神
进课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
1
1
孙卫红,张学新.
高校体育教学论课程教学模式改革——基于体育教学论对分课堂教学模式的设计与实践[J]
.体育成人教育学刊,2017,33(6):70-73.
被引量:32
引证文献
1
1
冉启琴.
论对分课堂在高校体育教学中的应用[J]
.四川省干部函授学院学报,2018(3):100-102.
被引量:2
二级引证文献
2
1
利雅.
对分课堂教学方法在《税法》课程中的应用研究[J]
.智库时代,2019,0(37):154-155.
2
郭爱民,梁金柱.
基于对分课堂教学模式下高校体育教学研究[J]
.中国校外教育,2020(15):14-14.
被引量:1
1
盛佳.
高校思想政治修养与法律基础课程实践教学改革的几点思考[J]
.科技资讯,2017,15(30):176-177.
被引量:1
2
秋落.
精神的寄托 莫什卡维迪宗教中心[J]
.室内设计与装修,2018,0(3):62-67.
3
陈玉江.
“思想道德修养与法律基础”实践教学志愿服务模式的探索与实践[J]
.文教资料,2017(22):161-163.
4
沈林.
科学性设计电子技术应用专业基础课程实践教学的研究与实践[J]
.职业技术,2017,16(12):53-54.
被引量:1
5
黄金眼[J]
.游戏机实用技术,2018(5):13-17.
6
徐成萍.
对话互动生成概念,适时追问理解性质——以图形的旋转(第1课时)教学为例[J]
.中学数学(初中版),2018(4):15-16.
7
汪超.
论古代戏曲互动接受的艺术效果[J]
.陕西理工大学学报(社会科学版),2018,36(2):1-5.
8
徐礼堂.
“思想道德修养与法律基础”课程“双模块化”实践教学模式探究[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2017,19(5):93-98.
被引量:1
9
李睿.
青年教师讲好思想政治理论课的三大支柱[J]
.思想理论教育导刊,2018,0(4):91-95.
被引量:6
10
杜运辉,吕伟.
中国传统哲学现代诠释示例--以王阳明“南镇看花”心物关系为中心[J]
.哲学研究,2018,0(4):70-76.
被引量:9
北京教育(德育)
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部