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社会主义核心价值观教育的思考与实践——以北京农学院为例

Reflections and Practices on the Education of Socialist Core Values——A Case Study of Beijing University of Agriculture
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摘要 北京农学院在宣传思想工作领域中加强学校与师生之间的意义建构,以案例形式呈现如何融入社会主义核心价值观教育,通过话语转换,使社会主义核心价值观话语与师生日常生活产生联系,促进师生对社会主义核心价值观的认同;通过群体认同,将群体的历史记忆和当下情感升华为集体价值观,实现对社会主义核心价值观的群体认同和践行;通过教育主体积极参与建构,构筑了师生深层文化意义的价值建构,使之内化为特定的价值精神。
作者 刘铁军
出处 《北京教育(德育)》 2018年第3期64-66,共3页 Beijing Education
基金 2015年度首都大学生思想政治教育重点课题"基于社会主义核心价值观的大学生宿舍育人功能研究与实践"(BJSZ2015ZD07)的阶段性成果
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