摘要
高校思想政治理论课要因势而新,以学生的需要和关注为起点,贴近学生的生活,以"润物无声"方式打动学生。"浸润式"教学强调以人为本、全程渗透教学宗旨和要有真情实感。高校应革新教育理念,明确教学宗旨,推进"浸润式"教学顶层设计的完善;立足学生学情,优化教学方式,加强"浸润式"教学内生共识的巩固;形成课堂反思,重视学生反馈,确保"浸润式"教学后续效果的持续。
基金
对外经济贸易大学2018年党建研究课题"‘浸润式’教学在提升大学生思想政治教育亲和力和针对性过程中的作用及呈现路径研究"(84071804)的阶段性成果