摘要
高校思想政治理论课对大学生成长具有精神导向、认识导向、理论导向的价值。新时代中国特色社会主义的到来,对高校思想政治理论课发挥育人主渠道作用提出了新的、更高的要求。加强和改进高校思想政治理论课建设,还需要突出高校思想政治理论课的价值导向,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,不断提高新时代大学生对高校思想政治理论课的认同感和获得感,培育担当民族复兴大任的时代新人。
出处
《北京教育(德育)》
2018年第9期74-78,83,共6页
Beijing Education
基金
北京高校思想政治理论课扬帆资助计划委托项目"基于问题导向学习的高校思想政治理论课教学方法研究--以‘中国近现代史纲要’为例"(L17H200030)的阶段性成果