期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高辅导员网络思想政治教育工作能力探索与实践被引量：7

The Exploration and Practice of Improving Counselors' Working Abilities of Online Ideological and Political Education

原文传递

导出

摘要准确掌握大学生网络思想政治教育的特点和规律,做好网络思想政治教育工作是新时代高校面临的一项重要任务。北京工商大学"字里航间"网络思想政治辅导员工作室运用新媒体技术使思想政治工作"活"起来,建立运行机制,开展互动调查,强化思想引领;以问题为导向,聚焦学生工作中的焦点难点问题;深化理论研究,形成了一批研究成果。

作者尹航 Yin Hang

机构地区北京工商大学法学院

出处《北京教育（德育）》 2018年第11期86-88,共3页 Beijing Education

关键词大学生网络思想政治辅导员 “字里航间”网络思想政治辅导员工作室

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献36

1刘洋.高校辅导员网络思想政治教育工作探析[J].北京教育（德育）,2020,0(2):89-92. 被引量：2
2郭明飞,陈兰兰.论网络新媒体背景下高校意识形态管理[J].贵州社会科学,2016(5):29-33. 被引量：13
3童丹丽,陈波.关于高校学生会管理的几个探索[J].教育教学论坛,2017(3):21-22. 被引量：5
4高雪依,申圆圆.“互联网+”背景下高校微信平台与大学生思想政治教育[J].现代职业教育,2017,0(1):124-125. 被引量：6
5贾宇辉.网络信息时代高职高专学生思想政治教育的现状和对策[J].河南广播电视大学学报,2017,30(3):67-70. 被引量：3
6王永灿.微时代高校思想政治教育精细化探究[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2017,29(6):75-82. 被引量：13
7习近平出席全国网络安全和信息化工作会议并发表重要讲话[J].保密科学技术,2018,0(4):4-6. 被引量：1
8张望.网络电视台在高校网络思政工作中的运用探究——以上海理工大学尚理之声辅导员工作室为例[J].戏剧之家,2018(28):159-160. 被引量：7
9卞加红.网络时代高校思政工作面临的挑战与对策[J].才智,2019,0(9):234-234. 被引量：4
10曹启娥.高校利用微信公众号创新思想政治教育研究——以河南高校为例[J].中原工学院学报,2018,29(5):45-48. 被引量：3

引证文献7

1管晨蓉.高职院校辅导员工作室的建设——以“满天星”工作室为例[J].文教资料,2019(18):128-129. 被引量：1
2李菲菲,杨颖.网络环境下高职高专院校学生思想政治教育工作分析[J].河南医学高等专科学校学报,2019,31(5):696-698. 被引量：3
3齐勋,徐杉.高校辅导员工作室助力“校园好网民”培育路径探析[J].长春师范大学学报,2019,38(11):148-149. 被引量：2
4乔丽娟.基于“三全育人”视角开展新时期大学生网络思想政治教育的实践探索——以领航网络思想政治工作室为例[J].教育教学论坛,2020(6):38-39. 被引量：11
5黄薇,金典,李娜,李军.高校辅导员线上思想政治教育工作的路径探究[J].中国林业教育,2022,40(4):26-29.
6郑智聪,杨红娟,冀明.新时代高校网络思想政治教育面临的困境及对策[J].吉林教育,2023(8):26-28.
7于璐,郭思禹,谢飞.用“三个必须坚持”做好新时代高校学生会工作[J].文教资料,2023(17):81-84.

二级引证文献17

1蓝保原.高职院校大学网络思想政治学习研究与实践[J].作家天地,2020(11):139-140.
2刘智,杨军伟.“三全育人”理念下的大学生思想政治教育研究——以辅导员工作室运行为例[J].学园,2020(21):82-83. 被引量：1
3王进国.新时期独立学院开展大学生思想政治教育工作的策略[J].时代报告（学术版）,2021(11):136-137.
4谢礼炮,张晓云.提升高职学生思想政治教育实效性的对策研究[J].科学咨询,2020,0(10):24-25. 被引量：1
5刘娜.新冠肺炎疫情下大学生心理健康分析和辅导[J].山西高等学校社会科学学报,2020,32(8):33-36. 被引量：8
6刘英杰.网络时代高校辅导员育人工作探究[J].白城师范学院学报,2020,34(4):86-88.
7陈杰.大学英语课堂心理引导的形式和原则[J].丝路视野,2020(8):63-64.
8张雪梅.“三全育人”背景下高校网络思政教育路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(19):114-115. 被引量：2
9滕菲.“三全育人”理念下高校网络思想政治教育优化路径研究[J].长春教育学院学报,2020(12):30-34. 被引量：6
10张俞曼.“互联网+”时代下高职学生思想政治教育工作创新探究[J].党史博采（下）,2021(5):60-61. 被引量：6

1杨欢,余思童,范维.新时代高校学生党支部、团支部、班委会协同工作:成效、挑战与创新——以J师范大学为例[J].开封教育学院学报,2018,38(11):152-153. 被引量：3
2魏志波.应用型本科高校专业集群建设研究[J].科技经济导刊,2018(26):135-136. 被引量：3
3施家元.高校科研平台建设与管理机制探索[J].北京印刷学院学报,2018,26(12):100-102. 被引量：5
4韦柳.新时代地方高校贫困生网络思想政治教育探析[J].济南职业学院学报,2019(1):63-65.
5王晓冬.共青团工作在易班优课上的表现方式研究[J].青年与社会,2019,0(5):12-13.
6宋皓.浅析高校开展网络思想政治教育工作的现状及对策[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2018,19(4):14-16. 被引量：4
7慎海歌.新时代大学生网络思想政治教育研究[J].才智,2019,0(8):39-39.
8张燕.新形势下大学生网络思想政治教育的现状与创新[J].智富时代,2019,0(2):221-221.
9王文静.创新大学生网络思想政治教育,促进马克思主义大众化[J].科学与信息化,2016,0(25):8-9.
10武媚洋,郭忠奎.高等医学院校志愿服务体系建设研究[J].饮食科学,2018(12X):252-252.

北京教育（德育）

2018年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部