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“生活加减法”系列教育模式在新生适应期的探索与实践
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摘要
"生活加减法"辅导员工作室秉承以学生为中心的育人理念,立足于学生特点和成长成才需要,坚持特色理念带动、研究实验项目牵动、主题训练营联动,着力构建以"服务学生、助力发展、引领思想、塑造价值"为主线的"生活加减法"系列教育模式,形成有特色、可固化的思想政治教育元素,探索三全育人的重要载体,实现全过程、全方位育人,促进学生全面发展。
作者
张悦
机构地区
北京工商大学外国语学院
出处
《北京教育(德育)》
2018年第11期89-92,共4页
Beijing Education
关键词
“生活加减法”辅导员工作室
教育模式
新生适应期
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
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