高校辅导员职业化发展视野下继续教育工作探索——以北京邮电大学为例

高校辅导员继续教育是确保高校辅导员专业化、职业化发展的重要环节,也是辅导员队伍推进职业化建设的有力保证。职业化要求辅导员具备符合职业要求的知识、技能、思维、态度和心理等基本要素。辅导员自身的发展包括能力发展、知识增长、境界提升等多个方面,继续教育则是促进辅导员自身综合能力水平提升的重要途径。北京邮电大学形成了以"六位一体"为模式的辅导员继续教育体系,经过两年的实践,成果显著,为今后促进高校辅导员继续教育提供了经验。