“中国近现代史纲要”课要讲清楚的几个理论问题

高校思想政治理论课的育人功能,最根本在于用马克思主义理论教育武装学生,提高学生认识问题、分析问题的能力,树立对马克思主义和共产主义的信仰,因此各门课程都要准确把握思想政治理论课的定位,着眼于讲清楚相关理论观点,有效解疑释惑,增强学生对马克思主义理论的认同。"中国近现代史纲要"课尤其要从历史出发,讲清楚马克思主义理论的一些基本问题,这是从整体上讲好马克思主义的内在要求。"中国近现代史纲要"课要从"四个选择"的角度,着重讲清楚人类社会发展规律理论、阶级斗争与无产阶级革命理论、政党与无产阶级政党理论、社会主义理论和改革开放理论,最终帮助学生建立起对历史和人民选择马克思主义、中国共产党、社会主义和改革开放的基本理论认同。