《老友记》中幽默的话轮控制策略

本文以《老友记》剧中的幽默话轮为基本单位,结合关联认知理论解读幽默产生过程中的话轮控制策略,解读幽默产生及理解过程的言语及心理机制,把握规律,从本质上理解幽默,加强对幽默的感受和控制能力,提升观众的幽默关联能力,进而极致地发挥情景喜剧寓娱于人、寓教于乐的积极作用。