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中国舞编导教学启示与思考
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摘要
如何培养富有创造性的综合素质人才,是编导系在教学中极为注重的。在现代教育提倡教育改革,注重个性教育、因材施教的形势下,作为编导系的教师,以教学的所知所感来总结自己的不足,提出学习编导者应有的思想准备和精神目标,为编导教育如何进一步改善教学方法提供一些思考的建议。
作者
钟瑛
机构地区
北京舞蹈学院编导系
出处
《北京舞蹈学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第S2期116-118,共3页
Journal of Beijing Dance Academy
关键词
兴趣
合作
个性化教育
因材施教
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J70-4 [艺术—舞蹈]
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北京舞蹈学院学报
2014年 第S2期
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