高校期刊在自媒体时代的探索——以《地球科学》为例

The prolongation of university journals in we-media age:taking “earth science” as an example

高校期刊如何合理地开发自媒体市场是目前期刊研究的前沿方向。以《地球科学》的官方微博和官方公众平台为例,统计了部分数据与实例,分析了自媒体在高校期刊推广中的应用趋势。结果表明自媒体可以让更多的客体(订阅者和关注者)更加了解期刊,在阅读、投稿和审稿时有了更深入的认识,间接地提高了期刊的质量。研究如何高效地利用自媒体对高校期刊的发展有着一定的促进作用。