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技能竞赛与高职人才培养模式相融合的探索与实践
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摘要
近年来,技能竞赛作为促进学生成长成才的重要平台,得到了北京市教委和高校的高度重视。北京市教委要求通过技能竞赛来转变教学观念、更新教学内容、改善实训条件、加强师资队伍建设、促进高技能人才培养质量的不断提高。如何将技能竞赛与人才培养有效融合,已经成为高职院校面临的重要课题。
作者
赵伟
机构地区
北京现代职业技术学院
出处
《北京教育(高教)》
2014年第3期76-77,共2页
Beijing Education
关键词
高职人才培养
技能竞赛
融合
教学质量
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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北京教育(高教)
2014年 第3期
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