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北京高校国际学术交流与“一带一路”教育行动
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摘要
1993年至2016年,北京高校国际学术会议人员参与情况呈现两段式发展1993年至2016年,北京高校国际学术会议论文发表数量增长了4倍1993年至2016年,北京高校访问学者“走出去”与“引进来”呈现双向联动发展北京整合高等教育优质资源。
作者
杨楠
机构地区
北京教育科学研究院高等教育研究所
出处
《北京教育(高教)》
2019年第4期4-5,共2页
Beijing Education
关键词
一带
情况
人员
国际
两段式
行动
学术会议
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(高教)
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