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谈小学数学中的可持续发展教育
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摘要
可持续发展教育集教育内容和教育目的于一身,其核心宗旨是进行"四个尊重"的可持续发展价值观教育。学科教学是实施可持续发展教育的主要渠道,结合学科特点,依据课程标准,充分挖掘渗透,是基础教育阶段解决可持续发展教育的重要抓手。本文将以小学数学的学科教学视角为切入口,来阐释可持续发展教育学科渗透的具体实施。
作者
傅继军
韩雪
机构地区
北京市东城区教师研修中心
北京市东城区灯市口小学
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第3期46-46,共1页
Beijing Education
关键词
可持续发展教育
教育内容
义务教育课程
教育目的
小学数学课程
第一学段
实验教科书
小数的
人教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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