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谈小学数学中的可持续发展教育

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摘要 可持续发展教育集教育内容和教育目的于一身,其核心宗旨是进行"四个尊重"的可持续发展价值观教育。学科教学是实施可持续发展教育的主要渠道,结合学科特点,依据课程标准,充分挖掘渗透,是基础教育阶段解决可持续发展教育的重要抓手。本文将以小学数学的学科教学视角为切入口,来阐释可持续发展教育学科渗透的具体实施。
作者 傅继军 韩雪
出处 《北京教育(普教版)》 2014年第3期46-46,共1页 Beijing Education
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