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运用多媒体技术 优化课堂教学

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摘要 在小学数学教学中,教师恰当地运用计算机多媒体技术辅助教学,能让教材内容变得更生动、形象、直观,使学生的思维更活跃,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。数学教师应该研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把计算机技术融入到小学数学学科教学中去,就像使用黑板、粉笔一样,使原本抽象的数学知识形象化、生活化,使学生不仅掌握数学知识,而且喜欢这门学科。那么。
作者 刘永霞
出处 《北京教育(普教版)》 2014年第3期69-69,共1页 Beijing Education
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