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构建“知识对接心灵”的教学文化
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摘要
哲学大师黑格尔曾指出,凡生活中真实、伟大、神圣的事物,其所以真实、伟大、神圣,均基于理念。因此,提升教师的专业能力,理念具有重要作用。近些年来,学校以"知识对接心灵"为核心教学理念,开展教学研究,在推进教师专业发展,提高教育、教学质量的基础上,促进学生的成长。"知识对接心灵"的内涵随着信息时代的到来,人类拥有的知识总量不断增加,要求学生形成积极、主动的学习态度。
作者
李庆元
机构地区
北京市西城区师范学校附属小学
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第4期41-42,共2页
Beijing Education
关键词
教学文化
知识教学
教学质量
知识总量
哲学大师
学习态度
教学研究
核心教学
教学工作
逻辑思维训
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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