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科任教师也要管好班级
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摘要
上学期我主要担任中心小学六年级(1)班的科学课教学。虽然这个班基础不是很好,但在年终考试中,科学这个学科取得了年级第一的好成绩。寻其原因之一,应与自己这名科任教师对班级进行认真管理有一定关系。一提到班级、学生的管理,大家首先想到的是班主任,那么作为科任教师如何进行班级管理,如何提高课堂实效性呢?树立良好风气开学之初,每当表扬小测成绩好的同学时,几乎全班同学都立刻高喊是"抄的"。不管夸奖哪个同学的优点,
作者
师晓维
机构地区
北京市房山区阎村中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第6期32-32,共1页
Beijing Education
关键词
科任教师
中心小学
师生关系
家庭教育问题
思想教育
闹矛盾
就这样
刘文学
尺有所短
让王
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2014年 第6期
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