以多变教学策略培养学生阅读能力

语文能力包括阅读能力和表达能力。阅读能力是基础,没有一定的阅读能力,没有一定量的阅读积累就不可能有良好的表达能力,语文能力也无从形成。阅读能力表现在:一要能理解文章的内容;二要体会到作者所表达的思想感情,也就是领会作者的写作目的;三要明确文章是怎样运用书面语言表达内容和思想感情的,即对语言文字的感受力。因此,阅读能力的培养应是教学工作中的重点。读好文章是阅读训练的基础学生阅读能力的提高不是单靠教师讲解。