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坚持教育科研先导 促进学校可持续发展

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摘要 北京市第六十五中学坚持"全面、和谐促进学生、教师和学校的可持续发展"的办学理念,以教育科研为先导,使教育科研成为解决学校重点、难点和热点问题的突破口,将科研课题研究扎根于教育教学,全面提升办学水平。依托课题,促进教师专业成长完善教师科研发展平台。我校教育科研室认真研究学校教育的发展实际和课程改革的需求。
出处 《北京教育(普教版)》 2014年第7期72-72,共1页 Beijing Education
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