朝阳区:发挥学科主渠道的育德功能

围绕立德树人,北京市朝阳区构建了业务部门专业引领、主管科室行政推进的队伍建设双轮驱动机制,构建德育课程体系,加强德育课题研究,注重课堂育德落实。在区教委的统领下,教研部门和学校通力合作,开发各学科教育资源,找准学科育德点,探索德育工作课程化、校本化的有效途径,实行全科、全程、全面育人。