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完善教育督导机制 提升教育治理能力
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摘要
教育督导是现代教育治理体系的重要组成部分,是行之有效的现代教育治理机制。现代教育治理体系包含决策、执行和监督三大机制。决策是否完善,措施怎么改进,关键要靠严格的监督和科学的评估,而这正是教育督导的意义和职能。进一步完善教育督导工作机制,是建设现代教育治理体系和提升教育治理能力的重要环节。天津市围绕进一步完善教育督导工作机制,提升教育治理能力,提出了"坚持两个原则、突出四个重点。
作者
王洪华
机构地区
天津市人民政府教育督导委员会
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第9期27-29,共3页
Beijing Education
关键词
教育督导
治理能力
督导机制
基础教育质量
义务教育学校
义务教育质量
教育规划
普通高中教育
督导
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
2014年 第9期
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