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课程立人,为聪慧与高尚的人生奠基
被引量:
2
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摘要
清华大学附属小学与"‘1+X课程’育人体系"品牌阐释清华附小"1+X课程"育人体系学生是完整的人,教育作用于人的发展必须是整体的、综合的、立体的。清华附小以"为聪慧与高尚的人生奠基"为办学使命,把育人目标具体化为"健康、阳光、乐学"。在探索实现育人目标途径的过程中,清华附小以"课程"作为核心载体,打破原有分科课程间的壁垒,通过多样化、全方位、立体化的课程整合,结构化、弹性化的管理整合,构建适合学生发展的"1+X课程",并据此优化校园环境。
作者
窦桂梅
机构地区
清华大学附属小学
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第10期14-15,共2页
Beijing Education
关键词
育人体系
育人目标
核心载体
附属小学
管理整合
学校管理
人的发展
弹性化
立人
主题教学
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2014年 第10期
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