基于学生需求的作文教学改革

根据我校的教学现状,我校设立课题《以学生需求引领教学设计提高教学效能的实践研究》,试图寻找学生的学习需求与教学设计的契合点,以激发学生的学习动机,提高课堂教学效能。在满足学生的需求课堂上,教师带领学生学习新知时,会把知识建立在学生的生活经验上,挖掘与学生生活息息相关的学习素材。作文在语文教学中处于重要的地位,而作文教学却是让语文教师最头疼的一件事,作文教学的低效是不争的事实。实事求是地说。