研发校本课程 促学生可持续发展

校本课程建设的实质是办学的特色化,立足点是教学的生活化,追求的是促进学生的可持续发展和教师的专业发展。我校主要从三个方面构建特色校本课程:第一,开展培训,提升理念;制定方案,确定类型;撰写课程纲要。第二,教师自主申报,列出"菜单",学生自由选择;分步实施。第三,开展多元评价与动态评价。校本课程的研发与实施,有效地促进了学生特长的发展、教师专业水平的提高。