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语文教育——浸润生命的历程
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摘要
教育是培育生命的过程。因此,教育要直面人的生命,要为人的生命成长助力。语文是有着独特的人文性与鲜明的工具性的教育学科,在培育生命方面有着无可比拟的优势。因此,语文教师要善于发挥自身学科优势,在语文教育中自觉承担起培育生命的责任,使语文教育真正成为浸润生命的历程。语文教材是一部生命教育的百科全书语文教材是与生命教育联系最直接的教科书。中学语文教材中蕴含着丰富的生命意蕴。
作者
穆秀颖
机构地区
北京市广渠门中学
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第12期73-73,共1页
Beijing Education
关键词
中学语文教材
初中语文教材
人教版
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2014年 第12期
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