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校长要有跨界领导力
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摘要
中小学校长办学面临着社会对学校要求越来越高的压力与内部现有资源有限性局限的矛盾,需要校长进行学校内部、教育内部与教育外部三方面的跨界创新。为此,校长需要具备跨界领导力,即跨界学习力、跨界决断力、资源整合力、建立新界的推行力、带队育人的教导力与跨界影响力。
作者
陈丽
机构地区
北京教育学院
出处
《北京教育(普教版)》
2015年第4期27-28,共2页
Beijing Education
关键词
跨界
跨界领导力
中小学校长
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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