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综合实践活动让语文学习“活”起来
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摘要
在新课程改革的大背景下,培养学生的创新精神、合作意识和开放的视野,以学生的发展为本,注重语文综合素质的提高成为小学语文教师追求的教学目标。针对这一目标,我们注重创设良好的实践环境,挖掘教材本身的创造因素,开展阅读积累、独立探究等语文实践活动,收到了良好的效果。创设良好的实践环境。陶行知曾指出:"
作者
甄雯
机构地区
北京市朝阳区安贞里第二小学
出处
《北京教育(普教版)》
2015年第5期64-,共1页
Beijing Education
关键词
实践环境
小学语文教师
阅读积累
独立探究
新课程改革
综合实践活动
合作意识
实践机会
阅读实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2015年 第5期
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