以终为始 勤奋得法

随着高考改革的不断推进,选课选考要求学生有生涯规划的意识,分层走班要求学生有自主管理的能力,综合素质评价要求学生有积极健康的心理品质,这些都倒逼普通高中注重学生的个体差异,重视学生的选择能力、自主能力和心理品质的培养。