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相信教育 相信自己
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摘要
教育是和灵魂打交道的工作。灵魂像化学元素,有时很敏感,碰不得;有时惰性强,怎么启发都不反应。于是,有些年轻教师就沉不住气了,开始不相信学生:孺子尚可教耶?开始怀疑自己:付出真的值得吗?这些我都曾经历过,但三十余年的教学生涯让我沉淀出一个结论:相信教育,相信自己,相信我们的付出不是徒劳的。
作者
李岫泉
机构地区
北京市通州区潞河中学
出处
《北京教育(普教版)》
2019年第5期1-1,共1页
Beijing Education
关键词
徒劳
教学
工作
教育
孺子
灵魂
惰性
生涯
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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