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有关“人文”的几点辨析 被引量:3

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摘要 本文对有关“人文”的几个相关性概念进行了比较辨析 ,并在此过程中凸显出“人文学科”的内涵。本文认为 ,关于“人文”的辨析可以从三个层面上进行 :一是“学科”层面的“人文学科”与“自然科学”和“社会科学”的区分 ;二是“历史”层面的“人文学科”与“人文主义”的甄别 ;三是“教育”层面的“人文学科教育”和“人文主义教育”
作者 曾军
机构地区 南京大学中文系
出处 《宁夏社会科学》 2001年第5期104-108,共5页 NingXia Social Sciences
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