期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
电影课程的研讨理念与实践教学
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
文章指出,电影课作为高校的通识教育课程之一,在内容的选择上,应该"反习惯",即不以当前票房和商业的成败选择电影;在教学环节的链条上,应以影评写作为实践重点;在授课模式上,应以"问题研讨"为教学出发点,将这三方面的教学内容相结合是实现电影课教育理念和教学效果的有效途径。
作者
高红樱
机构地区
天津财经大学
出处
《艺术教育》
2016年第1期134-135,共2页
Art Education
关键词
电影课程
教育理念
研讨实践教学
分类号
G624 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
148
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
4
1
马玉真,王新华,宋方臻,邵海燕.
普通高校讨论式教学模式的探讨与实践[J]
.中国现代教育装备,2010(11):168-169.
被引量:27
2
苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[M].天津:天津人民出版社,1981.
3
王洪江.现代教育学[M].上海:上海教育出版社,2001:33.
4
赞科夫.和教师的谈话[M].北京:教育科学出版社,1980.30.
二级参考文献
4
1
黄彬,王德清.
课堂讨论教学模式的功能与构建[J]
.教学与管理(理论版),2007(6):54-55.
被引量:13
2
谢同祥,沈书生,牛玉霞,刘强.
有效课堂讨论的原理[J]
.教育科学,2007,23(3):16-20.
被引量:18
3
陈炬.
讨论法教学在英语专业课中的实践和探讨[J]
.中国电力教育,2009(7):222-223.
被引量:2
4
吴敏.
美国著名大学本科教学特色和改革动态[J]
.大学化学,2001,16(1):61-64.
被引量:18
共引文献
148
1
靳晶.
小组讨论式教学在护理专业课课堂教学中实施的探讨[J]
.内蒙古医科大学学报,2013,35(S2):619-621.
被引量:1
2
许曰才,王佃春.
热爱学生是师德修养的永恒主题[J]
.教育与职业,2005(29):53-54.
被引量:2
3
顾基平.
法律与道德:教师职业生活中的冲突与选择[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2006,5(2):41-44.
被引量:3
4
张敏.
尊重关爱学生——教师必备的职业道德[J]
.成都教育学院学报,2006,20(5):31-32.
被引量:5
5
郭毅然.
思想政治教育者与思想政治教育有效性的社会心理分析[J]
.理论与改革,2007(5):147-149.
被引量:9
6
冯铁蕾.
高校教师的职业自我意识与德育功能[J]
.教育发展研究,2007,27(11B):83-85.
被引量:5
7
贾香花.
教师创造性人格发展中存在的问题及原因分析[J]
.周口师范学院学报,2007,24(1):133-136.
被引量:1
8
王芳.
论新时期教师权威模式的型变[J]
.高等农业教育,2007(11):45-47.
被引量:1
9
马琪山,黎晓娜,燕书权.
论情感因素在高校学生思想政治工作中的作用[J]
.卫生职业教育,2008,26(6):27-29.
被引量:1
10
余国政,尹春霞.
大学生自我和谐论[J]
.湖北社会科学,2008(4):166-168.
被引量:4
同被引文献
1
1
王梅.
新媒体环境下视听节目编导类课程教学改革思考[J]
.中国现代教育装备,2016(1):50-52.
被引量:3
引证文献
1
1
于方婷.
新媒体环境下影视导演基础课程的教学探析[J]
.科技经济市场,2016(5):234-234.
被引量:3
二级引证文献
3
1
翟阳.
新媒体在高校团学工作中的应用探讨[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(6):149-150.
被引量:1
2
崔濛.
新媒体环境下影视导演基础课程的教学初探[J]
.戏剧之家,2017(22):209-209.
被引量:2
3
肖仁丽.
新媒体视角下镜头语言分析研究——以《导演基础》课程为例[J]
.声屏世界,2020(5):119-120.
1
姚国艳.
佳片有约——电影课程助力学生成长[J]
.班主任,2016,0(12):12-14.
2
沈春媚.
班级电影课程的开发与实施[J]
.江苏教育(小学教学),2014(5):27-28.
3
李淑蓉,朱玉茹.
以电影课程践行全人教育理念[J]
.电影评介,2012(16):71-72.
被引量:1
4
刘桂仿.
电影课程——实施素质教育的第二课堂[J]
.科技咨询导报,2007(5):214-214.
5
覃灿明.
发挥电影导向功能,使电影课程达到最佳教育效果[J]
.小学教学参考(综合版),2014(8):11-11.
6
姜玉宇.
电影,英语“主题教学”的延伸[J]
.电影文学,2009(2):127-128.
被引量:3
7
秦望.
我和我的“8+1”工作室[J]
.河南教育(基教版)(上),2015,0(6):38-40.
8
孙亚敏.
影视之光会润泽学生的心灵——戚家庄小学电影课[J]
.少先队活动,2012(11):22-22.
9
彭忠国,魏梅,陈洪.
影视鉴赏课程中渗透德育的途径[J]
.教育科学论坛,2015(1):71-72.
被引量:1
10
王艳芳.
用电影为学生打开一扇窗[J]
.教育文摘,2014(12):24-24.
艺术教育
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部