巧用微电影,打开创意写作新视界——微电影辅助儿童写作的案例与价值探析

《我的“头脑特工队”》是张祖庆老师极具创意的写作指导课，它是张老师“微电影创意写作研究”的成果展示。这种融入微课因素的新型习作指导方式，进一步丰富了习作教学方式，打开创意写作的新视界，有助于使习作教学走出目前存在的“习作形式过于单一、习作指导过于狭隘”的泥淖。从这节课我们可以得到多方面的启迪，本文就此做些简析。