摘要
学习是一个复杂的过程,学习方法是学习过程中必不可少的工具,留学生适应我国国内教育需要我们对其学习方法进行正确的引导。本文以北方工业大学为例,从不同角度对留学生的学习方法进行梳理和分析,并发现问题、提出建议,意在引发学校、教师和留学生的思考,为高校提升教学和管理水平奠定良好的基础。
出处
《产业与科技论坛》
2016年第1期196-197,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
本科生培养-大学生科研训练(市级)项目"北京市来华留学生教育结构调查研究"(编号:15006-132)成果